Trabajando en estrecha colaboración con los equipos de Zambon, rediseñamos los talleres de idiomas personalizados para eliminar los componentes de instrucción, fomentar la interacción en grupos pequeños y reducir la duración de la sesión para tener en cuenta la reducción de la capacidad de atención cuando se trabaja digitalmente.
Los participantes apreciaron la continuidad que supuso tener los mismos profesores para las sesiones online que para las clases presenciales y descubrieron que las clases de idiomas online les animaban a adaptar aún más su estilo de comunicación, una parte esencial de la comunicación en un panorama empresarial en constante cambio.
Permitir que el aprendizaje continuara durante la crisis no solo evitó una pérdida de conocimiento e impulso en los proyectos de aprendizaje de Zambon, sino que también ayudó a mantener un sentido de la comunidad entre los empleados.
Para Zambon, la transición online ha sido fluida, con resultados que igualan a los niveles previos a la pandemia. La empresa continúa analizando la eficacia del aprendizaje online en un contexto de estilos y preferencias de aprendizaje tradicionales. El aprendizaje online seguirá desempeñando un papel importante en la estrategia organizacional de Zambon, invitando a la posibilidad de que las clases y talleres que antes eran locales se impartan a nivel global.
