Wir haben in enger Zusammenarbeit mit Zambon die maßgeschneiderten Sprachworkshops umgestaltet, um Anweisungskomponenten zu eliminieren, die Interaktion in kleiner Gruppe zu fördern und die Dauer der Sitzungen zu kürzen, um so die kürzere Aufmerksamkeitsspanne bei der digitalen Arbeit zu berücksichtigen.
Die Teilnehmenden schätzten die Kontinuität durch gleichbleibende Lehrende für Onlinesitzungen, so wie dies auch bei Unterricht vor Ort der Fall war.
Sie gaben an, dass die Online-Sprachkurse sie dazu motivierten, ihren Kommunikationsstil weiter anzupassen, was ein wesentlicher Bestandteil der Kommunikation in einem sich ständig verändernden geschäftlichen Umfeld ist.
Da das Lernen auch während der Krise fortgesetzt werden konnte, wurden nicht nur der Wissensverlust und die Lernmotivation bei den Lernprojekten von Zambon verhindert, sondern es wurde auch ein Gemeinschaftsgefühl unter den Mitarbeitenden aufrechterhalten.
Für Zambon war der Übergang reibungslos und die Ergebnisse stimmten mit denen vor der Pandemie überein. Das Unternehmen analysiert weiterhin die Effektivität des Onlinelernens vor dem Hintergrund traditioneller Lernstile und -vorlieben. Das Onlinelernen spielt weiterhin eine wichtige Rolle für die Organisationsstrategie von Zambon, da es die Möglichkeit bietet, zuvor lokal angebotene Kurse und Workshops global bereitzustellen.
